20 Kasım 2012, Salı

Nasıl Kullanarak Kümesi Tanımlamak İçin Oluşturucu Gösterimini, Ara Cebir, Ders 30 Ayarla

Bu herkes orta cebir az otuz Paul açığız dizi Bu eğitimde Burada bazı sayı hatlarında birkaç setleri zanaat set oluşturucu gösterimi kullanarak setleri tanımlayan olmak için gidiyorum ve ayrıca kavşakları ve sendikaları kullanarak Diğer anlamda bu yüzden önde gidelim ve buradan başlayabilirsiniz bu yüzden bu yapmak istediğim ilk şey burada toplamları bu göz ardı edebilirsiniz set Burada bölüm ve burada bu barış tedavi cevap kendi belirledi ve bu yüzden bunu şekilde biz sadece basitçe burada nereye bakmak değer -4 biz burada bir köşeli ayraç içinde var Kare aralığındaki veya daha ya daha az

ya da eşit veya daha büyük demektir Size eşit ve grafikte burada bütün değerleri çıkıyor daha az -4 Yüzden bu daha az eşit veya daha a, bu nedenle böylece biz sadece gideceğiz ve bu yazma ve oluşturucu gösterim hazır

sınız İşte Bu biz seks evini adlandırma konum ne onu açılış küme ayracı var ve sonra biz tanımlamak için gidiyoruz, bizim elemanlar unsurlardır değerine eşit daha az olan -4 Yani burada bu hakkın oluşturu

“Bu örnekte, ben setleri grafikleri almak ve set oluşturucu gösterim, sendikalar ve kavşakları kullanan kümeler halinde grafikleri çevirmek için nasıl gösterir. D...”
Learn Math Tutorials

cu gösterimde ayarlanır ve Bu bölüm en tanımlayalım şimdi ayarlanır tanımlar Buraya bizim ayrı bu bölümü şimdi bu yüzden değerler bakıyoruz şimdi değeri 7 Burada bu kavisli hat daha büyük bu ise içermediği için yedi yüzden içermez demektir sadece bir işaret daha ve büyük olmayan bir eşit ya da daha büyük değil mi imzalamak bu nedenle sadece daha fazla daha yedi içerir böylece mağaza küme ayracı açılış burada bu çamaşır için yapacağız ismimizin konum alman çuval iç un

Nasıl Kullanarak Kümesi Tanımlamak İçin Oluşturucu Gösterimini, Ara Cebir, Ders 30 Ayarla Resim 1 Nasıl Kullanarak Kümesi Tanımlamak İçin Oluşturucu Gösterimini, Ara Cebir, Ders 30 Ayarla Resim 2 Nasıl Kullanarak Kümesi Tanımlamak İçin Oluşturucu Gösterimini, Ara Cebir, Ders 30 Ayarla Resim 3 Nasıl Kullanarak Kümesi Tanımlamak İçin Oluşturucu Gösterimini, Ara Cebir, Ders 30 Ayarla Resim 4

surlar balta tüm değerler daha büyük olarak tanımlanan olacak değeri 7 şimdi biz gösterim bu bölümünde bulguyu birkaç var bizim grafik ve biz burada grafiğin üzerine bu bölümü tanımlayan set oluşturucu gösterim var takım elbiseli hem bölümleri içeren bir set oluşturmak biz sadece bu iki takım arasındaki başkente sizi okumak Birliği almak Bu burada kurmak olduğunu gösteren bu sette her şeyi içerir ve ayrıca bu her şeyi buraya set içerir bu yüzden şimdi aşağı ikinci örnek hareket öncesinde gidelim böylece bu durumda yar

ışı Burada biraz daha karmaşıktır ama sadece sol taraftaki başlayalım İşte ve biz bu olumsuzluklara bakıyoruz ve burada bu yüzden kavisli bir çizgi var olacak Okuyucu sonra değer doğuş ve bu yüzden sadece devam edin ve bir dizi tüm değerleri daha fazla içerir açıklayalım negatif böylece sırayla biz sadece basit yapacağız açılış olduğunuzu yapmak Erken ayracı daha eleman çuvallar vardı ve onlar tanımlamak için gittiğini bizim değerinden daha büyük olan tüm değerleri olarak elemanlar olumsuz burada bu giriş şeyi yani şimdilik bu sorun böylece sayı satır aşağı negatif daha büyük tüm yol Şimdi en kümesi tanımlamanız gerekir bu burada yerli üç başlangıç ​​açıklayalım o daha az Bir şey olduğunu az değerden tüm değerleri var -3 Bu yüzden en bunun için bir dizi tanımlayalım X% um dikey çizgi ve sonra bizim öğeleri tanımlamak değerleri değerden daha düşük olduğu gibi -3 bu yüzden her şeyi tanımlayan bu seti var Bir gün daha az şeyi tanımlayan bu seti daha büyük -3 bu yüzden bu iki set ortak olması sadece parçalar eklemek için biz sadece kavşak için baş aşağı koymak bir şey dışlamak için gidiyor ve o olmadığı anlamına şimdi bu burada her iki setleri biz burada biz tanımlayan böylece grafikte gördüğünüz her şeyi tanımlar Orada küçük bir yığın oranı bu yüzden sadece go ahead ve bütün bu bölümün etrafında bazı büyük köşeli parantez koymak ve böylece köşeli parantez içinde her şey Bu bölüm burada şimdi en sonraki kısmı duruşmayı tekrarlamak tanımlayalım böylece beklentisiyle biz sadece kalacağız başka do büyük kare parantez yukarı biz gidiyoruz olacak firma olduğunu söyledi köşeli parantez içinde başka bir set içinde buraya her şeyi içeren ve böylece ilk biz değerinden daha büyük tüm değerleri yapacağız bu yüzden dikey çizgi Akşar açılış küme ayracı yapmak ve sonra bizim tanımlamak elementler elemanları için değerden daha büyük are Bu 4'ten şeyi daha tanımlar ve sonra biz size yapmak istiyorum değere eşit veya daha küçük tüm değerler 9 Bu yüzden bir dikey çizgi balta olduğunu ve o zaman biz ne zaman X, daha az ya da eşit yapmak bu sefer bir köşeli ayraç olduğundan ya da iki eşit değeri 9 ile beraberim ve sonra olacak ve Burada bu büyük kare dirseği bu yüzden şimdi burada hazır ikimiz de set dahildir sadece şeyler istiyoruz biz Burada hiçbir şey istemiyorum böylece parçalar dahil burada hiçbir şey istemiyorum, bu iki set ortak Burada başka bir kavşak işareti koymak bir saat sadece set hem de var olan her şeyi de dahil olmak üzere ve şimdi biz bir gösterim yaptık düşünüyorum Bu parti barda içeren bazı gösterim var burada bu kısmı yok Burada grafik şimdi bizim yapmak istediğimiz sonraki şey, biz sadece bu şansı eklemek istediğiniz bir ve aynı dizi içine bu yüzden bunu yapmak için Ben öylece her şeyi istiyoruz, yani sendika için bir başkente sizi ediyorum Burada hepimiz bu unsurları kazandı ve biz de tüm bölgeler istiyorum bu nedenle bu gösterim burada tanımlar Tüm elemanlar değerinden daha büyük olan -8 ancak değer -3 sonunda daha az değerinden daha büyük olan tüm elemanlar değeri 9'a eşit veya daha az da böylece zaten bu böyle çim almak giymek nasıl Yağmur ilave oluşturucu gösterimde sendikaları ve kavşakları kullanan bu yüzden size gördüğüm tartışmak başlamak için gidiyorum yanındaki yukarı izlemek için teşekkür ederim çocuklar Birinci dereceden denklemler yani birinci derece için bizi izlemeye devam edin denklemler ve sana adamlar sefere göreceksiniz Zaten abone unutma değil varsa Harika bir gün var.

Açıklama

Bu örnekte, ben setleri grafikleri almak ve set oluşturucu gösterim, sendikalar ve kavşakları kullanan kümeler halinde grafikleri çevirmek için nasıl gösterir. Daha Cebir Yardıma mı ihtiyacınız var? Ben çok bu kitabı tavsiye ediyoruz. http://amzn.to/1EApcPp Http://bit.ly/19AHMvX Bağış

Bunu Paylaş:
  • Google+
  • E-Posta
Etiketler:

Learn Math Tutorials

Learn Math Tutorials

Bu kanal yararlı matematik öğreticiler büyüyen bir kaynak sağlar.

YORUMLAR



10/10

  • 16
    Olumlu
  • 0
    Olumsuz
  • 3
    Yorum
  • 4219
    Gösterim

SPONSOR VİDEO

Rastgele Yazarlar

  • Erica Griffin

    Erica Griffi

    8 HAZİRAN 2009
  • michal lelkowski

    michal lelko

    9 Temmuz 2006
  • RocketJump

    RocketJump

    22 ŞUBAT 2006

ANKET



Bu sayfa işinize yaradı mı?