23 Kasım 2007, Cuma

Sat Hazırlık: 2 Bölüm 9 Part 1 Test

Tekrar hoşgeldiniz. Ben bir saatten biraz fazla hindi yeme ve ben olacak bir iştah kadar çalışmak istiyorum. Yani ileriye taşımak ve SAT ile devam edecek sorunları. Bugün, bu arada Şükran olduğunu. Ben ekstra türkiye hakkında heyecanlı biraz olmamın nedeni budur. Sorun 1 numara. Bu arada, biz sayfa 47, bölüm 9, on konum Şeyin ne denir ki? Resmi SAT çalışma kılavuzu. Sorun 1 numara. Bir okul otobüsünde kız ve erkek aynı sayıda var ne zaman okuldan yola. Yani başında erkekler kızlara eşittir. Ben bu yararlı olacak bilmiyorum benim için yazmak. Ilk durağında, 4 erkek otobüsten olsu

n ve kimse alır. Yani bir tane, eksi 4 erkek durdurun. İlk durak sonra, iki kat daha fazla kız var Otobüste çocuklar. Yani şimdi, kızlar 2 kat erkek eşittir. Otobüste kaç kız var? Yani neredeyse muayene bu yapabil

irdi. Ama ne söyleyebiliriz iyi, burada çocuklar eşit olduğunu kızlara. Sonra çocuklardan 4 çıkarmak. Yani bu b aslında farklı b. Bu 2 kez yenisi b eksi 4 olduğunu. Neden mantıklı mı? Biz b çocuklar ile

“Sorunları 1-5, sayfa 487 başlayan...”
Khan Academy

başlamak. Ilk durağında, 4 kapalı olsun. Yani şimdi b eksi 4 erkek vardır. Ve sonunda, birçok kız iki kat olduğunu söylüyor Şimdi çocuklar, b olarak orada eksi 4 erkek sayısıdır Şimdi var. Yani şimdi kızlar 2 kez b eksi 4'e eşittir. Ama biz de kızların bu ilk b eşit olduğunu biliyoruz. Yani b 2b eksi 8 eşit olduğunu söylüyorlar. Ben sadece 2 dağıtıldı. Ve sonra biz her iki taraftan b çıkarmak hem 8'e eklerseniz taraf, sen 8 b eşittir olsun. Ve

Sat Hazırlık: 2 Bölüm 9 Part 1 Test Resim 1 Sat Hazırlık: 2 Bölüm 9 Part 1 Test Resim 2 Sat Hazırlık: 2 Bölüm 9 Part 1 Test Resim 3 Sat Hazırlık: 2 Bölüm 9 Part 1 Test Resim 4

muhtemelen bu konuda düşünce olabilirdi. Hepinize bu fantezi cebir yapmak yoktu, demek istiyorum. Sadece 4 erkek ayrılırken, ben, iyi, dedi olabilirdi yarısı kadar erkek ile sol, sağ? Önce Çünkü ben erkek olarak sadece çok kız vardı. Sonra 4 izni ve birçok olarak yarısı var. Çünkü artık kızların sayısı iki katına çıkar. Ben bir şey bir miktar var ise ve ne zaman 4 bırakın Sonra biz 8 ile başladı biliyorum, yarısı bırakıldım. Yani sadece cebir olmadan yapmış olabilir. Ama bu tek yönlü size emin olabilir olduğu doğru cevabı va

rdı. Ama muhtemelen seni çok uzun çekilen, bu yüzden en iyi yolu olurdu kafanın içinde bunu yapmak için sadece olmuş olabilir. Sorun 2 numaralı. Ve ben kırmızı bunu yapacağız. Lineer fonksiyonun grafiği aşağıdakilerden hangisi negatif bir eğim ve pozitif y-kesişim noktası ile? Yani ben bile kendi seçimleri bakmak için gitmiyorum. Bunları çizmek beni sonsuza kadar götüreceğiz. Ben sadece ne açıklar kendi grafik çizmek için gidiyorum Onlar söylüyorlar. Yakında. Yani x ve y-eksenleri var. Ve bu yüzden, lineer fonksiyonun grafiğinin söylüyorlar. Yani lineer fonksiyonu bir çizgi olacak demektir. Negatif eğim. Yani negatif eğim o kadar sol üst gider anlamına gelir Sağ alt. Biz sağa doğru hareket çünkü. Negatif eğim grafiği aşağı taşımak için gidiyor demektir. Yani negatif bir eğim olacak. Anlamına Ve böylece bir pozitif y-kesişim, bu kesişen Pozitif y alanda y ekseni. Yani uygun bir çizgi böyle bir şey olmazdı. Burada kesiştiği ve aşağı hareket edeceklerdi. Yani böyle olmazdı. Biz seçimler bakarsanız Ve hangi olanları yapmak iyi, D, o Ben sadece ne çekti benziyor sadece bir tanesidir. Yani seçim D. ise Sorun 3 numaralı. Aşağıdaki fiyat listesine bakınız. Yani için sanırım sorunlar 3 ve 4. Bu yüzden bana fiyat listesi çizelim. Böylece börekler sayısı. Ben donut yazım olamaz. Ben her zaman hamur yazmak istiyorum. Ve sonra toplam fiyat, diyor. Ben 1 donut olsun, eğer bana 0,40 $ mal olacak diyor. Ben 6 börekler, 6 bir kutu alırsanız, bana 1,89 $ mal olacak. Ben 12 çörek olsun eğer, bana 3,59 $ mal olacak. Ve soru şu ki-- soru sayısı aşağıdakilerden 3--, maliyet başına en yakın yaklaşım hangi donut zaman biri 6 bir kutu satın? Eh, 6 bir kutu 1,89 $ maliyeti. Yani 6. 1,89 $ / 6 bölü anlamıyla 1,89 $ var. Ve bunu göz küresi olabilir. Bu 0,30 $ biraz fazla değil. O 1,80 $ olsaydı, 0,30 $ olacaktı. Ve sonra 9 6 bölü olması gerekir. Bu yüzden 31 ve 1/3 cent gibi. Yaklaşık 0,31 $ var. Eğer bakarsanız, onlar size çok kaba numaralarını vermek. Yani seçim B. bulunuyor Ve ne yapmak istediği bu hızla yapmaktır. Onlar aslında sayıları bölmek istemiyorum. Onlar da, 6 bölü 1,89 $ kabaca 0,30 $ olduğunu söylemek istiyorum. Gerçekten hızlı, gerçekten bu sorunu yok. Şimdi, sorun numarası 4, biz aynı fiyat listesini kullanın. Ne satın almak için gerekli olan paranın en az miktarda olacaktır Tam 21 çörek? Biz 21 donut satın almak istiyorsanız Eh, biz bunu almak istiyorum Mümkün olduğunca büyük parçalar ayni. Yani görelim. Biz tam 21 börekler 12-- var ise. Bu zor olabilirdi. Belki 24 çörek ucuz falan olurdu. Ama biz tam 21 istiyoruz. Bu gidiş, çünkü Yani biz, bu bir düzine almak istiyorum çörek başına 0,30 $ biraz altında, doğru? 3,60 $ Çünkü 0,30 $ olacaktır. Ve sonra biz bunlardan 1 almak istiyorum. Ve sonra biz görelim get-- istiyorum. 6-- o 18 bizi olacaktı. sen Ve sonra bu 3. almak istiyorum. Times 3. Yani görelim. Bu, 1,20 $ artı 1,89 $ 3 kez 0,40 $ olurdu artı 3,59 $. Yani 9 artı 9 18'dir. 1 artı 2 artı 8, 16 11 olduğunu. Ve sonra 6,68 $. Ve bu seçim B'dir Bu sorun 4 numaralı sorunun değil 3 numaralı içindir. Hadi devam edelim. Ve biz renkleri geçiş olacak. Sayı 5. Ben şimdi biraz çizim yapmak zorunda gidiyorum düşünüyorum. Yukarıdaki şekil. Aşağıdakilerden hangisi 5 h yakın? Evet, o bir tane çizmek gerekir. Bu yüzden bana koordinat eksenleri çizelim. Bu benim x-ekseni var. Bu benim y eksenidir. Görelim. Grafik böyle bir şey yok. Bana işaretçileri çizelim. Yani bu böyle devam 2, 4, 6, ve olduğunu. Bu 2, 4, 6, ve benzeri yer almaktadır. Bu yüzden, eksi 2, eksi 4 olduğunu. Ve grafik şuna benzer. Yani eksi 6. Bana farklı bir renk yapalım. Yani eğer biz eksi 6'da başlayacak ve o zaman geçer. Kabaca, bir yer var böyle gider. Sonra buraya iniyor. Böyle bir şey iniyor. Ve sonra şey-- ben, tam olarak çalışıyorum yok Bu aslında grafikte tüm bağımlı olduğundan. Böyle bir şey olacak. Ve onlar bu grafiği boğuldum sonra, bilmek istiyorum, onlar bilmek istiyorum, 5 saat yakın nedir? Peki, bu x saattir. Bu 5'tir. Yani 5 h sadece burada bu noktayı olacak. Biz sola giderseniz, 2 arası sağ benziyor ve 4, değil mi? Ve hemen 2 ile 4 içinde ne var? Peki, 3. Üzerinde baktığınızda Ve hatta daha o gibi görünüyor grafiği onlar çekti. Benim grafik, bunu 2'ye yakın ileri sürülebilir. Eğer kitapta bir baktığımızda, bunu görebiliyorum bu 3 yakındır. Ve ben bir dakika sol var, bu yüzden yapacağım Bir sonraki videoda bu. Görmek

Açıklama

Sorunları 1-5, sayfa 487 başlayan

Bunu Paylaş:
  • Google+
  • E-Posta
Etiketler:

Khan Academy

Khan Academy

Misyonumuz, her yerde herkes için dünya standartlarında bir eğitim sağlamak. Tüm Khan Academy içerik www.khanacademy.org adresinden ücretsiz olarak sunulmaktadır.

YORUMLAR



8.6/10

  • 19
    Olumlu
  • 3
    Olumsuz
  • 1
    Yorum
  • 10811
    Gösterim

SPONSOR VİDEO

Rastgele Yazarlar

  • André Frizzo

    André Frizz

    16 Aralık 2006
  • metallmanutza13

    metallmanutz

    13 NİSAN 2007
  • Vagrant Records

    Vagrant Reco

    8 Mayıs 2006

ANKET



Bu sayfa işinize yaradı mı?