15 EYLÜL 2011, PERŞEMBE

Müzeler Geleceği İçin Merkezi

Bunlar ben aldığım soru vardır Gelecek Müzeler Center For. Onlar aşina olabilir okuyucular için söylemek Khan Academy, bir kapsül açıklamasını verebilir İşinizin? Ben bile açıkça yapacağız. Sadece Artık benim iş, biz 15 ve büyüyen bir takımız insanlar, aslında biz 16 şimdi düşünüyorum. Aslında, olarak yola çıktık, en biliyorum var Ben aslında benim kuzen için yapılmış bir video kütüphanesi, YouTube'da onları koymak, gerçekten popüler aldım. ben ... idim Gerçekten hobi olarak yapıyor, ben bir gün iş vardı Bir yatırım fonu bir analiz. Ben de çalışıyordu Yazılımın bir ilkel versiyonu bunları ya

rışması ve bunun gibi şeyler. Sonra 2009 yılında İşimi bıraktım tam zamanlı üzerinde çalışmak için. 2010 Biz fon var Bunun üzerinde çalışıyoruz. Finansmanın çoğu çalışmak için aslında yazılım platformu üzerinde. Yazılım öğrencilere

sağlar herhangi bir yerde 1 başlayacak artı 1 Bu olacak 2. eşittir kendileri için sorun oluşturur. Onları ileriye taşımak için izin edeceğiz Onlar ustalık kazanmak onlar yeterlik kazandırmak olarak dene

“Sal dergisi için sorular (2011 Eylül) cevaplar...”
Khan Academy

klerin. Onlar kendi hızında öğrenir. Onlar yapar boşlukların tüm dolu olduğundan emin olun. Videolar Egzersiz platformu var iltifat vardır. Şu anda kapsayan 2.700 videolar var hesabın temel matematik her şeyi senin cebir üniversite seviyesinde diferansiyel denklemlere, ve bilim, biyoloji, kimya, ve biraz tarih, ekonomi ve finans. Egzersizleri 12 matematik yoluyla K derindir. Gelecek yıl, umarım, hepimiz göreceğiz , 14 matematik, içind

Müzeler Geleceği İçin Merkezi Resim 1 Müzeler Geleceği İçin Merkezi Resim 2 Müzeler Geleceği İçin Merkezi Resim 3 Müzeler Geleceği İçin Merkezi Resim 4

en K oldukça derin olsun söyleyebilirim yani tüm gelişmiş matematik kapsamaktadır. Sonra ötesinde Biz egzersiz platformu hareket görmeye gidiyoruz fiziğe, kimya ve biyoloji hatta parçaları, ve belki de dilbilgisi ve bunun gibi şeyler. Bizim için bütün fikir olarak değil kâr için, olmaktır ... Herkes 1.. Herkes bir eğitim almak için. Dünya standartlarında bir eğitim olacak kadar Misyonumuz. Her yerde ücretsiz herkes. Ücretsiz eğitim. 2. içeride levered edilebilir bir araç olarak mı sınıf sınıf daha etkileşimli

hale getirmek için. Aracı sınıf daha etkileşimli hale getirmek için. Sınıf İnteraktif. Ben onun dediğimde, biraz var sezgisel bir teknoloji aracı olduğu için, ve biz talep video içerir. Biz egzersizleri içerir o bilgisayarda yapılır. Nasıl yapıyoruz daha interaktif? Ben daha etkileşimli derken, Ben tam anlamıyla insanlarla interaktif anlamına gelir. Modelde şimdi deneme ediyoruz, ve ilk sonuçlar çok umut verici görünüyor çok Gerçek sınıflarda biz geceyle ettik ile. Bilginin iskele O kadar, bu kadar kavramsal gelişme egzersizleri online platformda yapılabilir. Ne söylüyorsun tarafında dışarı o katılmak olduğunu sınıf deneyimi. Bu yapılabilir Onların anda öğrencilerin hızı. Bu verileri ver öğretmene ve böylece öğrenci girdiğinde sınıf tüm bu kadar serbest zaman var böylece öğrenciler birbirlerini öğreteceğiz. Onların hepsi Öğretmen farklı hızlarda öğrenme ve Daha fazla öğrencilerle daha derin müdahaleleri odaklanmak yoktur. Öğretmenler artık bu verilerin hepsi var. Bu zaman boşaltır ve yetkileri verileri ile öğretmen. Artık kimse hızı hepsine uyar sınıf zaman bütün, tek boyutlu, onun tüm hakkında herkes bütün dersleri uyuyor kendi hızında çalışan. Bir öğretmen her dakika Zaman ve öğrencilerin zaman her dakika, ya bir kendi hızlarında çalışan ya da birbirleri ile etkileşim. Yani, biz bir araç olarak bu konuda konuşmak ne. Hemen Kullanıcıların çoğu burada haklısın. Çoğu Kullanıcıların burada bitti. Biz yaklaşık 2 1/2 milyon var Eşsiz öğrenciler bir ay ve sayılar katlanarak gerçekten büyüyen söyledi. Zaten, 70 milyondan fazla video izledim onlar 100 milyon egzersizleri yaptım. Biz şimdi günde yapılan bir milyon egzersizler hakkında sahiptir. Bu sayı aynı zamanda hızla büyüyor. Budur biz ne yapıyoruz genel bakış tür. Burada açık olmak istiyorum bir şey hem içindir Bu, biz sadece yaklaşık 12 ay boyunca finansman yaşadım. Bu bir form veya başka yapıyorum 5 ya da 6 yıldır, ya da aslında 7 yıl daha yakın. Bir örgüt olarak biz sadece daha az olduğu bir yıl için yaklaşık oldum. Bunlar devam eserler bulunmaktadır. Hepimiz hazırız görme vardır ne tüm hazır iyi sonuçlar ve iyi çekiş var. Biz daha fazla bilgi edinmek için umut okullar ve öğretmenler ve veliler ve biz çalışıyoruz öğrenciler. Sadece artırmak için Onları daha iyi ve bu parçası yapmak, yaptırmak eğitim, sınıf, daha zengin deneyimler. Ya doğrudan yapılacak şeyleri, ya da içinden biz alıyoruz çünkü biz sağlayacak şeyler masadan başka şeyler. Eğer büyük olarak görmek için Neler Soru sayısı 2. , teknolojik, kültürel ya da siyasi engel halk eğitimi içine Khan Academy sistemi kaynaştırma? Ben ilk sıkıca koyacağım bir şey olduğunu düşünüyorum Khan Academy omuzlarında, omuzlar üzerinde, yani biz çok zorlayıcı bir dava yapmak zorunda. Bir zorlayıcı durum yazılımın sadece serin bir parçası değil bir sürü insan kullanıyor, veya video bir demet olduğunu bir sürü insan bunun bir parçası, kullanıyor. Biz çekiş var. Bu çekiş, organik oldu ki ben bunu konuşmak yok bence. Kimse kuvvetleri Bu 2 milyon veya 2 1/2 milyon öğrenci her ay bizim görme kullanmak için. Onlar, kendileri, onu bulmak zorlayıcı. Tek başına bu yeterli değildir. İhtiyacımız var sınıflara gidin ve bunu çok olduğunu düşünüyorum insanlar biz değil anlamak önemli Biz tamamlanma çözüm var. Biz biz düşünmek zorlayıcı bir çözümün başlangıcı var. Biz ne ile iş yapmak istiyorum, ve bu biz ne Pilot derslikli yapıyor. Biz çalışmak istiyoruz Bu öğretmenlerle, öğrenciler, veliler, daha iyi bir hale getirmek için Ürün ve bu ürünün nasıl kullanılacağını görmek Biz insan olarak sınıf nasıl yapabilirsiniz görmek için mümkün olduğunca bir deneyim. Sonra, elbette, biz bunun işe yaradığını kanıtlamak zorunda. Çalıştığını kanıtlayan, bilirsin, bir tane var metrik insanların, belki de eğitim veya performans testi üzerinde politika dünyası gibi, puanları. Biz kesinlikle emin olmak istiyorum biz iyileştirmeler ya da en azından negatifleri biliyorum. Dramatik bir iyileşme görüyoruz gibi Şimdiye kadar, öyle modeli [savunucusu] kullanarak belirli sınıflar ve Bu araçları kullanarak. İyileştirme da olur Maddi olmayan duran yollar. Şimdi ise çocuklar kadar iyi edebiliyoruz test daha önce veya daha iyi olduğu gibi test, ama şimdi onlar daha iyi bir tavır var matematik doğru. Onların sınıfta daha özenli. Onların edebilmek maruz. Hepiniz bu var proje ve deneyimleri sınıf süresi serbest aksi takdirde maruz olmaz mutlaka bir değerlendirme sınavında yakalanan edilemez. Böyle şeyler oluyor, biz de o görüntülemek başarı işaretleri olarak. Bunlar var olan şeyleri kanıtlamak. Yaptığımız ve umarım biz koyduğumuzda tüm bu şeyler kanıtlamak ve bu gibi görünüyor için umarım, ahşap vurmak, yolda Bunları yapmak için. Sonraki şey gerçekten sadece etmektir ... biz ücretsiz bir çözümdür. Sizlere kar için değil. İnsanlar yapmak için yapmıyorum olduğunu biliyorum Biz generaly yüzünden kapalı para biz yapıyoruz eğitim önemsemeliyiz. İnsanların anlamak istiyorum düşünüyorum Ne bahsediyoruz. Şu anda orada bazı [diz refleksi] düşündüğü reaksiyonlar hepsi hakkında vardı Bir bilgisayara tüm zaman harcama çocuklar, Onların zaman izlerken tüm videoları harcama Bu şekilde öğretmenler değiştirin. Biz üzereyiz Bunun tersi. Biz ders saati olması gerektiğini düşünüyorum etkileşim hakkında. Biz kataliz olduğunu düşünüyorum sınıf dışında ders almaya yapmak için sınıf daha interaktif. İnsanlar üzerinde almak zorunda Bence o [diz refleksi] reaksiyonlar, değil Biz yapmak için çalışıyoruz ne doğru algılamaları. Sonra bunun ötesinde değiştirmek için sadece istekli olduğunu. Ben orada, istekli değiştirmek düşünüyorum Birçok tüm yapıyor hazırız fikirli öğretmenleri açıldı. Bunlar biz çalışıyoruz olanlar Gerçekten biz ne tanımlamak ve tanımlanmasına yardımcı yardımcı olmak için geleceğimiz ne olması gerektiğini. Bunlar, iyi gidiyor Öğretmenlerin ve bilmiyorum ne oranda olacak onlar iyi bir araç göreceksiniz kap, düşmek ve ister ve o iyi sonuçlar var gibi görünüyor. Bu öğretme onların oldu ile bunu kabul edeceğiz jelleri. Ben görmek istiyorum son şey insanlar ediliyor Khan Academy kullanmak zorunda. Ben gerçekten bunu istiyor içine tercih ediyor bir şey olması. Onları zorlarsanız En iyi araç üzerinde bile bir şey kullanmak gezegen, ve bunu kullanmak istemiyorum, onlar bir-öylesine-büyük aracı yapabilir, ve-öylesine-büyük deneyim. Bizim ana endişe Bir canlı model olduğunu göstermek için gerçekten, iyi bir model. Bu etkilerin bütün bunlar vardır biz istiyorum, ama gerçekten iyileştirilmesi eğitim, hem de bakış açısından değerlendirilmesi ve bakış bir maddi olmayan noktadan. Biz ücretsiz olarak sunuyoruz. Biz öğretmenlere kadar çok bilgi vermek, politika vericiler ve veliler böylece kendi okulları can isterlerse bunu kabul. Tüm araçları vardır ücretsiz, tüm araçlar için geçerli tüm hazır bizim pilotlar kullanıyor. Herhangi bir sınıf bugün kullanabilirsiniz ve Daha sonra sadece ben basit bir cevabı olduğunu tahmin, ne olduğunu görün. Sırada ki soru. Şu anda, Khan Academy içerik gerçekler ve mutlaklar odaklanmak konularda ağır matematik, kimya, fizik. Çoğunlukla bir fonksiyonu olduğu arka plan ve uzmanlık, ya da biçimi kalıtım yoluyla? Geçerli modeli ile sınırlamaları nelerdir sanat gibi squishy konuları kapsayan için, edebiyat, estetik ve yorumlama konusunda o nelerdir? Ben, kimya, biz matematik kapsayan doğrudur söyleyebilirim, fizik ve bazen de değil aslında veya mutlak olarak temelinde, bazen insanlar olmalarını algılıyorlar. Bunu dedi, Ben de yapmaya başladı ettik tarihinin videoları ve ekonomi. Ekonomi genellikle kabul edilir olsa da Bir bilim, bir squishy konu nerede estetik olabilir ve içeliği maddeye başlarım. Bir şey göreceksiniz, ve bu çok ilginç olduğunu düşünüyorum izleyici için müze geleceği için, Eğer bazı insanlar getiren görmeye başlayacak sanat tarihi çok yakın bir gelecekte gemide. Hepsi hazır bazı gerçekten muazzam yaptık videolar ve ben resmi bir duyuru yapacak Biz bir kez her şey entegre. Onlar yaptık sanat tarihi ile gerçekten çok iyi bir iş. Onlar yaşadım Bu konuda bu ilginç konuşmaları. Ben sadece aslında iyi bir model değil bence sanat tarihi, ama beşeri bir sürü için iyi bir model. Tarih ya da her türlü beşeri gibi bir şey Eğer neşter olması güzel, almak istiyorum, Hatta sanat tarihinin bir neşter olmasını istiyorum. Sen bir seri ressam olmanın ne anlama geldiğini bilmek istiyorum. Ne zaman kırdı dönem gerçekleşecek mi? Ya da ne olursa olsun. Yani, bir tür, nerede daha geleneksel Khan Academy tarzı videolar Size bilgi neşteri almak için faydalıdır. Bu profesörler var konuşma yazım stili öncülük tür almak için gerçekten ilginç Birden bakış açıları. Onlar örtmeyen bile Birden fazla görünüm noktaları tüm bu tür verir Bize özgürlük birden olabilir gerçekleştirmek için bakış açıları. Onlar, kendileri, kendi oluşturabilir. Siz yakın gelecekte bunun çok daha fazla göreceğiz. O video tarafında. Egzersiz tarafında, bir kez daha, biz egzersizleri geliştirmeye başlayabilirsiniz Yardım Edin. En azından neşter olduğundan emin olun bilgi. Civil War sığacak nerede olduğunu biliyor musun ABD tarihinin kapsamı. Biliyor musun Magna Carta Hatta ve nasıl diğer belgelere ilişkindir. O neşter var sonra, hazırlanan konum sınıfta daha derin bir tartışmaya katılmak, daha derin bir proje ya da sınıfta simülasyon daha derin bir türü. Sırada ki soru. Şu anda çalışır gibi Khan Academy modeli Can yardım çocuklar öğrenme gerçekler ve operasyonlardan gitmek Kritik akıl, ya da ihtiyaç olmadığını, bir Farklı bir model? Aslında biz üzereyiz bu ne söyleyebilirim. Şu anda sorun, ben metin bir sürü düşünüyorum kitaplar ve bazı sınıfları onlar odaklanmış olmasıdır gerçekler ve operasyonlarda çok. Eğer bakarsanız bazen de Khan Academy matematik videoları herhangi Gerçekler ve operasyonlar gösterilen, fakat onların edilir Asla yapmak için motivasyon yoksun gösterilmiştir Aslında ve operasyon söyledi. Onların asla yoksun kavramsal anlayış. Neden yapar Sezgisel anlamda? Eğer eleştirel anlamak Neden söyledi. Sen bu gerçekleri ve işlemleri akıl edebilir sadece doğru şekilde sorun hakkında düşünerek. Birden çok aslında farklı alanlarda sorunlar aynı çekirdek distile soruna azaltır. Aslında düşünüyorum şimdi Khan Academy tüm kritik akıl ilgili. Özellikle üzerinde Video tarafı. Ben çok şey var egzersiz düşünüyorum daha fazla iş yapmamız gereken, ama biz almak istiyoruz Orada. Yani, biz öğrencilere biraz daha simülasyonlar açığa yapmak, daha fazla proje, daha fazla şeyler gerektirir Sadece bir sorunun nasıl adımlarını bilerek. Bu benim videoları hepimiz hazırız, bence, bir büyük ölçüde bunu. Ben bu yüzden düşünüyor Khan Academy videolar popüler aldık. Üzerinde egzersizleri üs neşter ile başlıyoruz Şu anda ve şu anda egzersiz daha fazladır Bu doğrultuda. Ben zamanla gidiyoruz düşünüyorum işaret daha egzersizleri görmek için eleştirel sorgulama, simülasyonlar, işler nerede Eğer, işlemek için sanal bir tür gidiyoruz manipülatif hedefi çeşit almak için. Sırada ki soru. Şimdi 25 yaşında, sen ne Okul günü 8 yaşındaki gibi olacağını düşünüyorum Amerika'da çocuk? O fiziksel commuting olacak Sınıf veya evden içeriğe erişme? Nasıl olacak O çalışma? Kim onun öğretmenleri olacak ve hangi rollerini olacak? Ben ilk soruya cevap olacak. İdeal olarak, fiziksel bir sınıfa devam edilecektir. Onların çok kırsal bir yerde, ya da yoksa erişiminiz var, onlar erişme öğrenmek mümkün olabilir Evden içeriği. Ben, biz organizasyon düşünüyorum, düşünüyorum diğer insanlarla fiziksel etkileşimin büyük olgunlaşan bir parçası ve biz fiziksel var umut sınıf. Biz çok farklı olabileceğini düşünüyorum Fiziksel sınıf türü. Ben tür hayal her öğrencinin kendi hızında çalışabilir. Artık yaş grubuna göre çocukları ayırmak zorunda değilsiniz. Birbirlerine yardım çocuklar faydaları. İsterim kimse gerçekten büyük oda, ya da belki birkaç hayal gerçekten büyük odalar. Bunun yerine 30 çocukları sahip o odada, belki o odada 200 çocuğum var. Açıkçası, yerine 1 öğretmen sahip, sahip belki ... 200 çocuk ve açıkçası istediğiniz Mümkün olduğu kadar çok öğretmen var. Alt öğretmen oranı öğrenci daha iyi. Eğer varsa belki de ... ... N öğretmenleri var 25 oran 1'e, burada 8 öğretmen olurdu. Burada 8 öğretmen olurdu. Ben düşünüyorum birçok kamu okulları ile ilgili tutarlı. Her öğrenci kendi hızında çalışıyor olacak Her konuda günün bir kısmı için. Matematik tarihine gramer Tüm yol. Öğretmenler, onları akıl hocası vardır rehberlik Onları, onları geçmiş engelleri yardımcı olacak. So much Öğrenme umarım, çok verimli yapılabilir günün en projeleri yapıyor harcanmaktadır. Bu gün okula ise biz bu bölümü dersi istiyorum beceri ve günün geri kalanı projeleridir. Günün geri kalanı projeleridir. Çocuklar yazılım yazma. Bilimsel iletken Çocuklar Deneyler, gerçek bilimsel deneyler. Video içeriğini veya web sayfalarını üreten Çocuklar, bloglar, gazeteler, beste müzik veya kısa hikayeler yazmaya. Ne olursa olsun, bir kendi projeler ve öğretmenlerin başrolü yapıyor Sadece çocuklar onların geçmiş olsun yardımcı olmayacaktır Tabii becerileri ile engelli, böylece çocuklar yine de bu diğer dış sınavlara gerçekleştirebilirsiniz ve geri kalan her şey. Ayrıca, için akıl hocası olacak projeler. Sizlere sadece öğretmenler olmak bkz Bu parçaların her ikisi için rehberlere, gördüğümüz Öğrenciler birbirlerine danışmanlık. Çocuklar varsa birlikte tüm farklı yaş gruplarından, o zaman yapabilirsiniz daha gelişmiş ya da sahip öğrenciler var daha az gelişmiş olan öğrencilere akıl hocası, bunun için hareket veya belirli bir etki yardıma ihtiyacı olan. Biz nihai gerçek, güçlü transkript görmek istiyorum. Bu hepimizin hazır kalbine götürmek şeydir biz insanlar işe ediyoruz. Eğer giderse bu güzel Bir fantezi ile süslü bir not ortalaması ile süslü bir okul, için standartlaştırılmış test puanları, ama biz gerçekten ne hakkında bakım Daha önce ne inşa edilmiştir? Sana ne var Boş bir barut ile başladı? Hiç koyduk eyleme fikir? Hiç bir şey inşa ettiniz mi? Biz geleceğin özgeçmiş olacak gerçekten düşünüyorum Eğer boyunca üzerinde çalışmak projeleri olmak okul yıldır, hem 12 ve üniversiteye K. Açıkçası, ben 12 üzerinden K arasındaki bölünmeyi düşünüyorum ve üniversite de bulanık olsun başlayacaktır. Son soru. Sen hedef oluşturmak olduğunu söyledi ettik Hemen hemen her videoların on binlerce konu ve dünyanın ilk ücretsiz, dünya standartlarında Herkes her şeyi öğrenebilirsiniz sanal okul. Eğer yollar müze veya müze önerebilirsiniz Uygulayıcılar Khan Academy katkıda bulunabilir? Ben hem müze veya müze uygulayıcıları teşvik içerik yapmak ve sanat tarihinin bazı düşünüyorum İçerik olacak, yakın gelecekte bizden görürsünüz bu tür yapmak için nasıl çok iyi bir fikir vermek içerik. Yani, bir içerik yapmak ve belki etmek belki de bir parçası yapmak, Han Akademi ile paylaşabilirsiniz Khan Academy kütüphanesi. Biz inşa etmek umuyoruz araçlar diğer insanların katkıda böylece bir şekilde kütüphane. Diğer olasılığı düşünmek Khan Academy malzeme veya Khan Academy kaldıraç gibi malzeme. Bir instilasyonunu varsa veya yerine sahip, bir şey üzerinde bir resim var Biraz plak ya da sahip şey yanındaki Bunun yüz kelime açıklama neden yok Bunun bir açıklaması? Neden, belki birisi yok, Ne o resmi anlatan Khan Academy tarzı tüm hakkında. Belki, bizim videoların bazılarını kullanarak Eğer bir sonraki ay içinde görmek olduğunuzu tarihimiz. Neden insanlar kendi katkıda yok Khan Academy yapılan sanat yorumlar stil ya da sadece bir ses. Ben topraklarda düşünüyorum bir çok ilginç soruya kendisi müzeler nereye gidiyorsun? Ben onların benzer düşünüyorum Bu okullara. Eğer fiziksel olması gerekiyordu önce Konumu bir okul var. Aynı sahip Bir müze olması için fiziksel bir konuma sahip. Ben müzeler gitmek için nereye olduğunu düşünüyorum onların bu inanılmaz dönüşmesi gidiyor ... Ben biliyorum şaşırtıcı çoğu müzeler anlamına gelir. Fiziksel mekanlar, mimari alanlarda, toplum boşluk ve ben her zaman orada olacak düşünüyorum. Ben her zaman o fiziksel mekanlar için bir rol olacak düşünüyorum. Ben ne olacak içerik olduğunu düşünüyorum Bu fiziksel mekanlarda çok daha dinamik olacak. Onlar sadece oturur bu yalıtım olmayacak Orada 3 ay veya 6 ay veya bir yıl için. Bunlar bilgi ve teçhizatları olacağım Neredeyse etkileşimler dayalı değiştirmek kurulumları ziyaret insanlar. Bu statik içerik bir sürü resim, ya da sistemler, bu da sanallaştırılmış olabilir. Birisi var fiziksel müzeye giderse Açıkçası iyi bir deneyim. Sanallaştırmanıza Eğer Doğru şekilde onlara da o getirebilir yoksa insanlar müze deneyimi müzeye gitme ayrıcalığı. Ben Google'ı düşünüyorum sanat projeleri, bu biraz ipucu başlar. Eğer veren Google sanat projesi, varsa sanat bize çok yüksek çözünürlüklü resimler, o biri içine zoom yapabilirsiniz. Tür ile sen çift onu sanat tarihi bir konuşma ya da bir yorum sanatın kendisi. Sana yakın olsun başlamak düşünüyorum deneyim bu tip.

Açıklama

Sal dergisi için sorular (2011 Eylül) cevaplar

Bunu Paylaş:
  • Google+
  • E-Posta
Etiketler:

Khan Academy

Khan Academy

Misyonumuz, her yerde herkes için dünya standartlarında bir eğitim sağlamak. Tüm Khan Academy içerik www.khanacademy.org adresinden ücretsiz olarak sunulmaktadır.

YORUMLAR



9.7/10

  • 46
    Olumlu
  • 1
    Olumsuz
  • 13
    Yorum
  • 5657
    Gösterim

SPONSOR VİDEO

Rastgele Yazarlar

  • Baby Big Mouth

    Baby Big Mou

    5 Mart 2013
  • infiniTuts

    infiniTuts

    18 Ocak 2012
  • Learn Math Tutorials

    Learn Math T

    20 Kasım 2011

ANKET



Bu sayfa işinize yaradı mı?