ar biliyorum. Onlar bunları bilmek gerekiyor düşünüyorum, ve çoğu insan gerçekten yok. Sal: Hayır Ve ne diyebilirim, jargon birisi kullanır daha daha az olasılıkla onlar aslında neyin temellerini biliyoruz. Ve bu yüzden evet, ben bir sürü insan olduğunu düşünüyorum demek Bu mortgage destekli güvenlik sektöründe demek kim, onların derecelendirme kuruluşu tarafından damgalı alıyorum, belgeleri imzalıyor Erkek: Açıkçası, evet. Sal: Hiç kimse büyük resimde neler olduğunu biliyordum. Kadın: Geçen hafta, bahsettiğiniz na

sıl BYF hakkında daha fazla anlayış ve eğitim ihtiyaç vardır. Eğer BYF konusunda kendilerini eğitmek insanlar ne kadar ilgi görüyorsunuz? Sal: Evet, ETF bunlardan biridir. Ben bu konuda bir video yapmadım ama o şeylerden biri. Bir çok insan, diyecekler Erkek: Onlar gerçekten ne olduğunu anlamıyorum. Sal: "Ama nasıl çalışır mı? "Bir yatırım fonu var mı? "Yakın-uçlu mi? "Bu açık uçlu mı? "Bu arada bir şey mi?" ve böylece ben yapmaya çalışacağım budur, , onu yıkmak dışarı çizmek ve bunu açıklamak için sadece olduğunu. Erkek: Peki sitenizin reklam ücretsiz mi? Han: Bu reklam ücretsizdir. Biz kar amaçlı değil ve bu yüzden Gates Vakfı, Google bizi finanse var olsun, ve bu yüzden evet, çocuklar reklamlar olmadan cebir öğrenebilirsiniz. Erkek: Ve cupcake fabrikasının ekonomisi. Sal: Ve bir cupcake ekonomisi ... Sal: Evet. Erkek: Ama nasıl o fikir alabilirim? Biri geliyor ve derseniz, "Ben bir fincan kek fabrikası açmak istiyorum, "ama, ekonomi fabrikası olacağını söylediği hiçbir fikrim yok" ve bu nedenle, bir video yapmak? Kadın: [anlaşılmaz] nedir Sal: kek fabrikası gibi şeylerden bazıları, Bir hedge fon analist olarak benim eski iş, Aklımda başka bir şirket vardı, ama ben sadece kendi endüstrisini değiştirdi Ben yırtıcı fiyatları ve cupcakes hakkında konuştuk çok daha iyi huylu görünüyordu çünkü (gülüyor) Erkek: Bu çok gizemli. Erkek: Çok gizemli. Sal: Çok gizemli. Kadın: Peki, Sal geldiğiniz için teşekkür ederim. Sal: Evet. Beni aldığınız için teşekkürler. Erkek: khanacademy.org, burada bazı çılgın sınıfları var. Sal: Gerçekten, evet. Kadın: çılgın nedir? Erkek: Evet, çok güzel şeyler. Sal: Fotosentez, eğer ilgileniyorsanız. (kahkahalar) Erkek: Biz herhangi bir güneş ışığı yok çünkü biz bu konuda bilemeyiz. Sal: Hayır, hayır. (kahkahalar) Erkek: yok burada ışıklık. Kadın: Ben bitkiler bunu (gülüyor) izlemek için alırsınız. Erkek: Sal, çok teşekkür ederim. Sal: Evet, evet, teşekkür ederim. Pekala, çok şey öğreniyorum. Sue: Rockefeller Plaza, zirve için değişime uğramış ve biz Michelle Caruso-Cabrera bulmak nerede İki lider yenilikçiler (müzik) ile birlikte kendi alanlarında. Michelle onu Götürün. (müzik) Michelle: İşte beğenilen bazıları ve en ilginç insanlar gerçekten uzun bir süre tanıştığım 30 Rock buraya Eğitim Milleti burada beni katılmadan. Nt Etuk DimensionU kurucusudur. Bu Başladığı bir eğitim video oyun şirketidir. O, Citigroup olmak için kullanılan ve o heyecan verici şeyler bir sürü yayıyoruz. Ve Sal Khan de bize katıldı. O Khan Academy kurucusu. Bu bir eğitim video ve ... yani, video oyunları değil ama video ve yazılım şirketi. Sal: Evet, evet, evet. Michelle: İkinizde aynı fikrim yok hangi doğrudan müşteriye gitmek istiyorum ki, böylece okullara satmıyoruz. Haklısınız, mutlaka velilere satarak değil mi? Nt: Aslında, biz okullara satmak bir bileşen var, ve kanıtlanmış oldu ... Evet, her şeyden önce, biz çok oyunculu eğitsel video oyunları yapmak, yani Halo eksi şiddet hayal ama Seul, Kore bir çocuk sağlayan New York'ta bir çocuk karşı oynamak Onlar matematik, okuryazarlık, bilim, tarih öğrenme yaparken. Ve böylece biz okullara satarak başladı. Biz New York Devlet Okulları, vesaire büyük bir bölümünü var. Ve şimdi, biz tüketici tarafına gidiyoruz. Michelle: Ben düşünce oldu sanırım, ne demek istediğimi, Nt: Evet. Michelle: tarihsel Çünkü, eğitsel video oyunları olmuştur ... Michelle: ... sıkıcı, değil mi? Ve böylece kitap ve çalışma kitapları bulunmaktadır. Eğer video oyunları yapabilirsiniz eğer öyleyse, o zaman gibisin "Hey!" Michelle: onlar gerçekten oynamak istiyorum bu. Nt: Onlar oynamak istiyorum bu. Öğrenmek için onları teşvik edebilir ve bu harika. Michelle: Wow. Sal: Evet, aynı fikir. Bir şey, biz satmıyoruz. Sizlere kâr değiliz, bu yüzden biraz küçük (gülüyor) konum bu yüzden. Michelle: Tamam. Sal: Ama hedefimiz öğrencileri ve her yaşta olduğunu. Biz altı yaşındakileri var. Bu ev eğitimi sahiptir. Biz ek araçlarını kullanarak insanlar var ... Michelle: Ve onlar, nerede YouTube onları alıyoruz? Ya da nasıl ürünü alıyorsanız? Sal: YouTube, khanacademy.org kapalı bulunuyor. YouTube, sadece video var. Kaynaklarımızın çoğu yazılım platformu yapım vardır. O, orada oyun biraz var ama böylece öğrenciler, onlar da videoları öğrenmek olabilecek her şeyi pratik yapabilirsiniz ve hesabın tüm yol gidiyor. Nt: Evet. Michelle: değil kâr için, kar ise önemli mi? Yapar? Nt: Benim açımdan, kar sizin için sürdürülebilirlik devam nasıl. Aslında yapmak için harika bir yoldur olduğunu düşünüyorum para muazzam miktarda, aynı zamanda iyi yaparken ve böylece biz ne var. Michelle: Nasıl rollout gidiyor? Artık okullara satıyoruz. Eğer ilgili okulların alıyor musunuz? Ve bunun gibi charter okullar ve yapılacaklar satmak daha kolaydır? Devlet okullarına karşı daha uyarlanabilir Bu uzun bir satın alma döngüsü var? Sal: Kullanıcılarımızın çoğu, biz, 2.5 milyon öğrenciye bir ay var Bu çoğunlukla sadece bağımsız, kullandığınız ama biz pilotlar başladık. Silikon Vadisi'ndeki Los Altos School District, onlar onunla ilçe çapında konum. Onlar devlet okuluna sensin. Onlar böyle bir charter okulu falan değiliz. Biz bazı charter okullar ile pilot, bazı özel okullar, kamu, ve biz sadece bu şeyi nasıl kullanabileceğinizi görmek için çalışıyoruz Bu bağımsız öğrenenler için temelde var ama biz çok sınıflarda kullanabilirsiniz nasıl. Michelle: İçinizden biri bir omurga analitik temin ediyorsunuz ... Nt: Evet. Michelle: ... okullara çalıştığını biliyor ki? Çok, çok önemli. Peki ne kadar süre öğrencilerin oynuyorsun? Ne onlar doğru ve yanlış yapıyorsun? Ama biz aslında daha derin gidebilirsiniz. Bir öğrenci kendileri tarafından öncelikle oynarsa biz anlayabiliriz ya da başkaları ile oynamak ister, bu yüzden bir sosyal öğrenci ya da bireysel öğrenci vardır? Ve sonra sen ders ya da başka türlü yardımcı olabilirsiniz biliyorum, yani Analyticals bir sürü doğru alır. Michelle: Sal ... var mı? Sal: Evet, biliyorum. Biz sınıflarda çalışıyoruz modeli, Öğretmenler artık ders vermiyor. Onlar ödev derecelendirilmesi değil. Öğrenciler, tüm kendi hızlarında çalışıyor ve öğretmen bir pano alır ve sıkışmış olan öğrenciyi vurgular. Peki bu tek-tek müdahaleleri yapmak mümkün öğretmenler değil, Biz akranları birbirimizi öğretmek için olsun. Nt: Evet, kesinlikle. Sal: Evet, evet, evet, evet. Michelle: Ama kaynak yok okulların ne olacak? Bu malzeme almak için daha az olasıdır? Nt: Bizim açımızdan, Bu, tüketici tarafına gittik nedenlerinden biri çok biz özgür bir modeli yapıyoruz gibi ... Michelle: tüketici için. Nt: Tüketici tarafı için. Nt: Ama evde çocuklar ücretsiz olarak alabilirsiniz. Sonra biz aslında mikro işlemleri yoluyla para kazanmak, biraz Zynga gibi, vesaire, böylece bu tür bir şey biz bu dışarı rulo olarak. Bu çok ilginç oldu. Michelle: Peki ya sen, Sal? Sal: Evet, bu bir var ... O, o var .... Evet, yaptığımız ... Biz ... Ben eğer ben özür dilerim ... Michelle: Bunun (gülüyor) merak etmeyin. Bu konuda endişe etmeyin. Insanlar eğitimle ilgili umutlu olmak gerekir mi? Var ...? Sal: Evet. Michelle: Biz bu ülkede yıllardır başarısız oldum nasıl bu kadar uzun konuştuk. Michelle: Sen iyimser misin? Nt: Çok. İşte sorun bu. Inovasyon konuşma eğitimi ile hemen sorun yorucu olduğunu. Biz 300 yıl önce bu konuşmayı olabilirdi. Michelle: Evet. Nt: Google, iPod, iPod, iPad biz ne var, Teknolojinin bu tür tüm gelip ve biz geleneksel dağıtım yapılarının kurtulabilirsiniz, Çocuklar doğrudan gitmek ya da öğretmenler doğrudan gitmek Michelle: kullanmak istedikleri bir gerçek ürün. Erkek: Evet. Sal: Evet, aynı şey, ve ben sadece soru teknolojisi hakkında olduğunu hatırladı (kahkahalar) Ve ben sağlıklı bir şüphecilik var, şimdi düşünüyorum ve neden sınıfta teknolojiyi kullanırım? Ve ben ne bahsediyoruz şimdi bunu kullanmak için bir neden var olduğunu düşünüyorum. Ve iyi bir nedeniniz var bir kere, artık aslında pahalı değil. Sen 300 $ dizüstü bilgisayar var. Sen 60 $ bir yıl, beş yıl süreyle kullanabilirsiniz. Michelle: aksine ... Ve 10 çocuklar kullanabilirsiniz. Michelle: aksine çok daha pahalı olabilir ders kitapları. Sal:, çok daha pahalı Çok daha. Michelle: Beyler, çok teşekkür ederim ... Nt: Teşekkür ederim. Michelle: ... Seninle vardı bu harika görüşme için. Sal: Pekala, harika. Tyler, size geri.